为切实提升校园急救科普质量与实效，筑牢校园生命安全防线，护理部于11月5日下午组织开展校园急救授课评比，坚持精益求精打磨授课内容，着力提升护理团队科普授课能力。

    本次评比破除“重实操演练、轻科普宣讲”的固有思路，要求全体护理人员锤炼授课表达能力：既要熟练掌握急救技能，更要善于讲解、讲深讲透、确保教学实效，将专业急救知识转化为通俗易懂的语言，使学生听得懂、记得住、学得会、用得上。

    围绕心肺复苏与自动体外除颤仪（AED）相关主题，护理部组织集体研讨，共同打磨课件和讲稿。摒弃单一枯燥的流程式讲解模式，结合急救实例拆解重点难点，强化记忆要点，反复推敲文稿内容，确保精炼实用、契合大学生学习特点。针对紧急场景下AED查找难的问题，课程增设手机查找AED操作指引，整合两校区AED实景图片，明确标注设备具体分布点位，以直观呈现方式便于学生快速查找，推动急救资源便捷可达。

    本次活动坚持全员参与、共同提升，通过试讲互评补齐短板，推动护理团队授课能力整体提升。各项细节打磨，均为更好服务全校师生。下一步，护理部将持续推进校园急救科普工作，推广普及急救知识与技能，营造“人人学急救、人人会急救”的校园氛围，切实保障师生生命健康安全。

供稿：护理部

文字：景文娟

照片：党紫嫣

策划：王绚一、秦洁

                                                              审核：王绚一