为增强同学们的应急救护能力，普及急救知识与技能，营造“人人学急救，急救为人人”的校园安全氛围。11月13日，校医院在榆中校区为信息科学与工程学院2025级本科生开展了一场心肺复苏、AED使用及海姆立克急救法等急救知识、技能的培训，培训以“理论讲解+带教示范”的形式进行。

 

理论讲解：解锁急救“黄金知识”

 

    红十字会救护师资、我院护理部副主任秦洁，通过图文并茂的PPT和生动形象的案例，深入浅出地为同学们讲解了心肺复苏、AED使用及海姆立克急救法的基本原理，详细介绍了心肺复苏时判断患者意识、呼吸、脉搏的方法和正确进行胸外按压、人工呼吸等的操作要点，并通过简短视频让同学们学习了AED的工作原理和使用方法。还区分讲解了针对不同年龄段（成人、儿童、婴儿）气道异物梗阻的施救手法和海姆立克法的正确急救方法。

 

 

    在培训过程中，秦洁着重强调了在心脏骤停的黄金4分钟内进行及时有效的心肺复苏及AED除颤对提高患者生存的重要性，并指出海姆立克急救法是应对气道异物梗阻的最有效方法，可在关键时刻挽救生命。

 

带教示范：实操演绎急救关键

 

    理论讲解后，我院护理部的丁萍萍和杨学蓉两位老师借助模拟人、AED训练机及海姆立克马甲等教具，全程演示急救操作流程。“两乳头连线中点，胸骨正中，双手交叉，掌根重叠，垂直向下按压，深度5—6厘米，频率每分钟100—120次……”两位实操老师在台上讲解着操作要点，同学们在台下全神贯注地认真听讲，生怕错过任何一个细节。

 

 

    在海姆立克急救法实操演示环节，她们一人扮演气道异物梗阻的患者，另一人则运用海姆立克法进行施救。动作规范清晰，配合口诀“剪刀、石头、布”（定位肚脐上方、握拳、向内向上冲击）帮助记忆，让同学们直观理解发力角度与力度，当异物排出时，同学们发出了惊讶的声音，原来通过几个简单有力的动作，就可以快速排除危险，保护生命安全。

 

 

    最后，信息科学与工程学院专职辅导员石芯月对本次培训进行了总结。她强调，急救知识和技能是每个人都应该掌握的基本生存技能，希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，在遇到紧急情况时能够勇敢地伸出援手，为挽救他人生命争取宝贵的时间。

    此次急救健康教育活动，让同学们既了解了急救知识、又掌握了急救技能，共同为构建健康、安全的校园环境贡献力量。接下来校医院还将继续开展此类活动，不断提升师生的应急救护能力，为健康校园、平安兰大保驾护航。